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Par pascale sauvage dans le 20 Août 2011 à 16:04
[Enfants-Adolescents-Adultes-Seniors]
séances de somato-psychopédagogie
La somato-psychopédagogie est une méthode qui peut remplir deux objectifs:
. aider les personnes en période de difficulté ou de mal-être
. accompagner les personnes souhaitant transformer
et approfondir le sens de leur vie
c'est une méthode d'accompagnement
de la personne
associant
pratique manuelle, gestuelle et parole.
Elle a pour action de soulager
les douleurs physiques
et les souffrances psychiques.
Elle s'adresse à toute personne qui souffre:
. pathologies musculaires et articulaires
. douleurs d'origines diverses
. pathologies du mal-être, stress
. accompagnement dans les grands tournants de la vie
. pathologies de l'enfant ( difficultés scolaires, troubles du sommeil ...)
. accompagnement des apprentissages
. rapport au scolaire ( sens et plaisir de l'activité intellectuelle )
''Notre projet d'accompagnement se situe autour de la gestion par le sujet de la nouveauté perceptive qui émerge.'' ; ''C'est en renouvelant son rapport à son corps que la personne renouvelle son rapport à elle et au monde [...]'' Danis Bois, thèse de Doctorat, 2007.
renseignements et prise de rendez-vous :
06.75.85.08.40
En savoir plus:
> Ecole Supérieure de Somato-psychopédagogie Point D'appui Ivry Sur Seine:
site de l'école : somato-psychopedagogie.com
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Par pascale sauvage dans le 3 Juillet 2011 à 16:51
[ Enfants-Adolescents-Jeunes Adultes ]
Vivre la séance et réfléchir à la façon de s'y prendre
La séance de psychopédagogie associe à la pratique un temps d'échange verbal, dont l'enjeu est d'aider l'enfant, l'adolescent, l'étudiant, à décrire et explorer son expérience immédiate et des apprentissages.
La mise en mots de l'expérience aide à prendre conscience des stratégies, de la méthode de travail, des capacités et du potentiel disponible, à les reconnaître et à rendre utile le vécu de la séance, à donner du sens en passant de l'expérience à l'abstraction et à la généralisation.
Vivre la séance et réfléchir à la façon de s'y prendre, l'expérientiel et le théorique: transférabilité du vécu de la séance dans son quotidien
pour
° réussir sa scolarité ° apprendre à s'organiser ° se faire une méthode de travail efficace ° devenir autonome ° se préparer avant les examens ° travailler sur la motivation, la concentration, l'attention, la mémoire ° développer et construire un savoir spontanément sollicitable
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Par pascale sauvage dans le 2 Juillet 2011 à 19:15
[ Enfants-Adolescents-Adultes ]
LES STAGES
Stages adultes de 3 jours chacun
Redécouvrir ses ressources:
° découvrir son potentiel
° activer son raisonnement
Stages enfants de 2 jours chacun
Stages adolescents de 2 jours chacun
Etre à l'écoute de soi:
° apprentissage et confiance en soi
° développer sa capacité à apprendre
la médiation appliquée aux apprentissagespermet de travailler
à partir de la modifiabilité de chaque individu
en proposant un enrichissement
des compétences cognitives
et en créant les modalités favorables
à cet enrichissementLES TARIFS
* 250 € le stage adultes
* 200 € le stage enfants ou ados
* 300 € les deux stages enfants ou ados
horaires des stages : 9 h30 à 18 h00
les stages se déroulent au Cabinet de psychopédagogie
renseignements et inscriptions au 06.75.85.08.40
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Par pascale sauvage dans le 11 Juin 2010 à 11:19
[ Enfants-Adolescents ]Gagner en confiance et en efficacité,
retrouver motivation et enthousiasme,
gérer son stress
afin de retrouver
le plaisir et le goût d'apprendre...
tout au long de l'année scolaire(enseignement primaire, secondaire, supérieur, professionnel)
depuis 15 ans
L'atelier
propose
une approche globale du soutien scolaire et méthodologique
guidant la personne vers son autonomie
par une médiation appliquée aux apprentissages
et des outils de qualité et efficaces
cette aide se décline selon différentes modalités
- séances individuelles ou séances de groupe
- suivi ponctuel sur plusieurs séances renouvelable dans l'année
- suivi régulier hebdomadaire ou mensuel tout au long de l'année
- cycle de stages en cours d'année et pendant les vacances
- ateliers à thème
- autres modalités personnalisées
l'entretien pédagogique préalable
permet de repérer les points d'appui et les besoins, de cerner les difficultés,
de déterminer l'aide à apporter
en définissant un projet
qui prend en compte les souhaits et les aptitudes de chacun
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Par pascale sauvage dans le 9 Mai 2010 à 17:08
[ Adolescents-Adultes ]
ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE EN DIFFICULTE
La médiation
appliquée aux apprentissages
s'adresse à toute personne confrontée
à des difficultés d'apprentissage ou d'adaptabilité des conduites
ou qui a besoin d'améliorer ses performances
en matière d'acquisition des connaissances
ou bien à des personnes qui aimeraient se donner
les meilleures chances d'adaptation à la vie- renforcer son estime de soi
- favoriser son sens critique, sa capacité de prise de décision, sa capacité d'action
- s'organiser
- lever les blocages
- booster sa motivation
- s'affimer
- réussir ce que l'on entreprend
- atteindre ses objectifs personnels et professionnels
- réaliser ses projets
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